Die Studierenden können die Schlüsselprinzipien von Lateral Thinking & Critical Thinking unterscheiden und benennen; sie haben die Fähigkeit, kritisch zu denken und an Probleme an Hand von Fallstudien in einer konstruktiven und kreativen Weise heranzugehen; die Studierenden zeigen eine fortgeschrittene Ebene der schriftlichen und mündlichen Kommunikation.

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Lateral Thinking, Critical Thinking, Problem Solving, ssues of Current Interest

Lateral Thinking von Edward De BonoCritical Thinking von Richard Paul & Linda Elder

Integrated Learning (integriertes Lernen von Inhalten und Sprache):Problem-Based Learning - Fokus auf Lösen von Herausforderungen/Probleme des Alltags und des Berufs (Ingenieurwesen und Design)Fallstudien - Fokus auf Entscheidungsfindung in schwierigen Situationen basierend auf dem Code of Ethics for Engineers durch das Verwenden der Sprache gs und in Diskussionen.Learner Autonomy - Schwerpunkt liegt auf der Entwicklung der Autonomie des Studentinnen durch e-learningBegrenzte Gruppengröße max. 15 eiten in kleineren Gruppen können die individuellen Bedürfnisse besser berücksichtigt werden.

Portfolio, Laufende Leistungsfeststellung im Seminar