Die Studierenden sind mit den verschiedenen Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen vertraut und kennen die verschiedenen Konzeptionen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Des Weiteren kennen sie die verschiedenen Trägerstrukturen.

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In der Lehrveranstaltung werden die Handlungsfelder der Sozialen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen vorgestellt. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf der Darstellung der unterschiedlichen Trägerstrukturen sowie der differenten Konzeptionen und Theoriebezüge professionellen Handelns in der Sozialen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.

Sünker, Heinz (Hrsg.) (1995). Theorie, Politik und Praxis sozialer Arbeit. Einführungen in Diskurse und Handlungsfelder der Sozialarbeit-Sozialpädagogik. Bielefeld: Kleine.

Vorlesung

LV-immanenter Prüfungscharakter und LV-abschließende Prüfung