Die Studierenden kennen die verschiedenen disziplinären Erklärungsansätze der Herstellung und Reproduktion von Ungleichheiten, Hierarchisierungen und Diskriminierungen. Sie sind in der Lage wissenschaftliche Konzepte, für eine nachhaltige Demokratisierung der Geschlechterverhältnisse und Schaffung von egalitärer Vielfalt von Lebensformen, zu erarbeiten.

Keine Daten verfügbar

In der Lehrveranstaltung werden im Kontext von Gender und Diversity verschiedene disziplinäre Erklärungsansätze der Herstellung und Reproduktion von Ungleichheiten, Hierarchisierungen und Diskriminierungen vorgestellt und in einen kritischen Diskurs gestellt. Wissenschaftliche Konzepte für eine nachhaltige Demokratisierung der Geschlechterverhältnisse und Schaffung von egalitärer Vielfalt von Lebensformen werden erarbeitet und die Umsetzungsmöglichkeiten der Sozialen Arbeit für eine gender-und diversitätsgerechte Gesellschaft erörtert.

Becker, Ruth & Kortendiek, Beate (Hrsg.) (2004). Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung. Theorie, Methoden, Empirie. Wiesbaden: VS Verlag

Seminar

LV-immanenter Prüfungscharakter und LV-abschließende Prüfung