Die Studierenden haben Grundkenntnisse und -fertigkeiten im Umgang mit der medizinischen Fachsprache erworben, die es ihnen ermöglicht, den angebotenen Lehrveranstaltungen zu folgen, die fachrelevante Literatur zu verstehen und sich an der fachinternen Kommunikation in sprachlich korrekter Weise sowohl schriftlich als auch im mündlichen Vortrag zu beteiligen. Die Studierenden können wichtige Grundbegriffe, Wortbestandteile, orthographische und syntaktische Grundregeln der medizinischen (griechischen, lateinischen) Fachsprache verstehen und anwenden. Daneben beherrschen sie auch die wesentlichen englischen medizinischen Fachbegriffe.

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Merkmale der medizinischen Fachsprache (Fachbegriffe deutsch,
Latein, griechisch, englisch); Nomenklatur: wissenschaftliches Bezeichnungs-und Klassifizierungssystem; Besonderheiten von medizinischen Fachbegriffen in der deutschen und englischen Fachsprache; lateinische Grammatik und Analyse medizinischer Fachbegriffe (Deklination der lat. Substantive, Adjektive, Verben);
anatomische Lage- und Richtungsbezeichnungen, sprachliche Elemente medizinischer Termini; medizinische Fachbegriffe in englischer Sprache;
Grundlagen der berufsspezifischen (biomedizinisch- technologischen, logopädischen, ergotherapeutischen und hebammenspezifischen) Terminologie (englisch, deutsch)

Fangerau H.et al. (2008): Medizinische Terminologie ein
Kompaktkurs, Lehmanns Media: Essen, Woeste Druck und Verlag, 2006, 2007
Lackner C. & Caspar W. (2010), Medizinische Terminologie: Lehr- und
Arbeitsbuch, Thieme;
Bücher, Fachzeitschriften und Internetseiten entsprechend dem aktuellen Wissensstand in den Fachgebieten.

Vorlesung und Übung

Cumulative grading