Die Studierenden verfügen über den Wortschatz und die sprachliche Kompetenz um mit älteren und alten Menschen zu arbeiten. Sie kennen relevante soziale Einrichtungen in Italien/Slowenien und besitzen ein gewisses Kulturwissen.

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Die Lehrveranstaltung zielt auf die Vertiefung der sprachpraktischen Kompetenzen (Hören, Schreiben, Sprechen, Lesen). Dabei wird der fremdsprachliche Wortschatz für die Soziale Arbeit alten Menschen beispielhaft erarbeitet (Begriffe aus den Bereichen: Arbeitswelt, Gesundheit, Abhängigkeit und Sucht, Behinderung/Benachteiligung, Migration etc.). Auch geht es um das Kennenlernen unterschiedlicher sozialer Einrichtungen in Italien (vor allem Norditalien/Südtirol) bzw. in Slowenien zur Vorbereitung auf das Berufspraktikum durch Exkursionen oder bilinguale Präsentationen. Neben der Sprachkompetenz werden die Schlüsselkompetenzen sowie das Kulturwissen vertieft

keine

Übung

LV-immanenter Prüfungscharakter und LV-abschließende Prüfung